HASTA 20 AÑOS DE CÁRCEL A LOS PROFESORES QUE FALSIFICARON LAS NOTAS DE SUS ALUMNOS EN ATLANTA
UN JURADO LOS DECLARÓ CULPABLES DE BORRAR LAS RESPUESTAS INCORRECTAS Y REEMPLAZARLAS POR CORRECTAS O AYUDAR A LOS ALUMNOS PARA QUE PASARAN LOS EXÁMENES
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Nueve ex profesores y funcionarios de Atlanta (Georgia) fueron condenados a hasta 20 años de prisión por falsificar los resultados de los exámenes de sus alumnos para recaudar bonos e incentivos, en uno de los mayores escándalos de educación de EE.UU.

El juez del caso, Jerry Baxter, describió el esquema como “la cosa más repugnante” que había pasado en esa ciudad. “Hubo miles de niños perjudicados por esto”, lamentó Baxter y, aludiendo al origen humilde de muchos de los alumnos, señaló que la educación era la única oportunidad que tenían.

Tres de los condenados fueron sentenciados a 20 años de prisión. Otros cuatro fueron condenados a 5 años de cárcel, mientras que dos deberán cumplir arresto domiciliario y fines de semana en la cárcel y a otros se les pidió que devolvieran las pagas extra que habían recibido por los resultados falsificados.

A principios de mes, un jurado había declarado a todos ellos culpables de borrar las respuestas incorrectas y reemplazarlas por correctas o ayudar a los alumnos para que dieran las correctas en los exámenes de 2009.

Los investigadores reunieron pruebas de que esas prácticas se habían encubierto en 44 colegios y que había casi 180 funcionarios implicados.

La investigación conmocionó a la ciudad cuando se descubrió que las autoridades de los colegios públicos de Atlanta habían animado a los profesores a cambiar las respuestas de los estudiantes para demostrar su progreso académico.

El incentivo de los profesores y funcionarios eran aparentemente las pagas extra a los profesores y colegios en función a los buenos resultados de sus alumnos.

Con la artificial mejora de los resultados, consiguieron recaudar bonos e incentivos y a algunos les sirvió para mantener sus puestos de trabajo.

 

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Michel Leidermann
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par Michel Leidermann
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