LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA DE MÉXICO ESTÁ ENTRE LAS PEORES DEL MUNDO
FORO ECONÓMICO MUNDIAL SEÑALÓ QUE LAS CARENCIAS EDUCATIVAS DE LA POBLACIÓN DE MENOS DE 15 AÑOS IMPACTA EN EL CRECIMIENTO DEL PAÍS
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La educación primaria en México tiene una calidad debajo del promedio de la mayoría de los países del mundo. El Reporte de Capital Humano del Foro Económico Mundial (WEF) ha desvelado que las carencias de la educación que el país ofrece a la población de menos de 15 años, impacta en su crecimiento económico. El informe sitúa a México en el lugar 102 de 124 países en la medición de la calidad de educación en escuelas primarias.

El estudio mide el nivel de desarrollo de los países en relación con la educación y el empleo. En el índice global, México se sitúa en la posición 58 de 124 y es el cuarto país de América Latina —después de Chile, Uruguay y Argentina— en la tabla de resultados. “México se sitúa entre los países con mejor desempeño en la región, aunque con cierta distancia del grupo principal. En un aspecto más positivo, México tiene una baja tasa de desempleo, principalmente entre los jóvenes”, describe el informe.

El Foro Económico Mundial ha hecho una radiografía que mide 46 indicadores de 124 países. Sobre México ahonda en que la calidad de la educación es carente, principalmente en matemáticas y ciencias. El reporte lo encabezan Finlandia, Noruega y Suiza.

Desde 2013, México ha intentado el despegue de la reforma educativa que el presidente Enrique Peña Nieto propuso desde el comienzo de su mandato. Sin embargo, la oposición de algunos sindicatos de maestros a la evaluación del sistema educativo han impedido que los cambios legislativos permeen en las aulas. El Gobierno mexicano hizo en 2014 el primer censo de profesores en la historia del país y encontró que 39.000 docentes, de una base de 1.200.000, no existían. Las críticas alrededor del problema de la educación en México apuntan, en la mayoría de los casos, hacia los sindicatos de maestros que mantienen cacicazgos sobre las vacantes y los sueldos de los profesores.?

 

Edición de esta semana
JORGE AGUIRRE GARCÍA: ALUMNO SOBRESALIENTE DEL 8º GRADO DE LA CLOVERDALE CHARTER SCHOOL EN LITTLE ROCK
Por Michel Leidermann
Jorge Aguirre García, de 14 años y alumno del 8º grado en la Cloverdale Aerospace Technology Conversion Charter Middle School en Little Rock, ganó la Distinción Nacional por su trabajo académico en Matemáticas completando MATH 180 II que es un sistema integral de instrucción, evaluación y desarrollo diseñado para equipar a los estudiantes con el conocimiento, el razonamiento y la confianza para prosperar en álgebra. Fue uno de tres jóvenes en la nación votados para este honor.   / ver más /
El sábado 9 a las 7 PM, agentes policiales fueron enviados al #8706 Stanton Road casi esquina con Baseline Rd por una denuncia de asalto. A su llegada, los oficiales se pusieron en contacto con José Ibarra, quien informó que había sido apuñalado por Carlos Umberto Ramos de 36 años. Ibarra sufría de una herida de arma blanca en el pecho. Los oficiales también localizaron una segunda víctima, Evedencio Ramón Ordóñez, de 33 años, con una aparente herida de arma blanca en el pecho quien fue transportado a UAMS donde murió más tarde como resultado de sus heridas.   / ver más /
Michel Leidermann
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par Michel Leidermann
Trump está tratando de hacer que EE.UU. vuelva a ser blanco y los demócratas tienen demasiado miedo de denunciarlo tal cual. El ritmo agresivo de deportaciones de inmigrantes, la eliminación del programa DACA y las propuestas antiinmigrantes contra ciertos grupos, tendrán el innegable efecto de retardar la rápida diversificación racial de la población.   / ver más /