Estudiantes con dos idiomas avanzan más
Se incrementa interés en programas de “dos idiomas”
La técnica "de doble idioma" podría parecer severa, pero cuando se aplica correctamente, afirman los educadores, produce estudiantes que son bilingües cuando llegan al 5to grado y académicamente más avanzados que sus compañeros. Algunos estudiantes hablan inglés y otros hablan español, pero no hay traducción. Los estudiantes deben figurar lo que la maestra/o está diciendo basándose en sus gestos y pistas o con ayuda de sus compañeros de clase.
El programa de doble idioma está ganando popularidad en regiones con altos porcentajes de estudiantes latinos. Por años, los educadores han debatido los méritos de la instrucción bilingüe y de ESL, comparados con los programas de inmersión total. Un salón de clases de doble idioma, tiene hispanohablantes y angloparlantes. El currículum es impartido en ambos idiomas y el objetivo es producir estudiantes bilingües.
El objetivo de estos programas es hacer que quienes no hablen inglés como lengua materna, lo lleguen a hablar con fluidez. Sin embargo esa forma de abordar la situación puede llegar a eliminar el idioma materno del estudiante.
En las clases bilingües o de ESL tradicionales, el principal idioma es reprimido. Es posible que lo hablen, pero no hay conocimiento.
Los programas de doble idioma hacen a los estadounidenses más competitivos en la escena internacional y "nos ponen a la par con el resto del mundo".
El número de estudiantes inscritos en los programas de doble idioma se han duplicado en la última década y muchos distritos escolares ya están en la búsqueda de maestros bilingües ofreciendo incentivo en dinero, para atraer a más maestros bilingües.
Los programas de inmersión son típicamente el último recurso para los distritos, normalmente porque los padres se han rehusado a servicios bilingües o de ESL. Tales programas (inmersión total) colocan a los estudiantes de habla latina en clases donde se habla inglés y donde los niños deben salir a flote o hundirse.
Edición de esta semana
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El proceso de la independencia de México fue uno de los más largos de América Latina. La llamada Nueva España permaneció bajo el control de la Corona española por unos tres siglos. Sin embargo, a finales del siglo XVIII, ciertos cambios en la estructura social, económica y política de la colonia llevaron a una élite ilustrada de novohispanos a reflexionar acerca de su relación con España. Sin subestimar la influencia de los tres eventos históricos principales: la Ilustración (el movimiento filosófico, político, literario y científico que se desarrolló en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII), la Revolución Francesa (un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa de 1789 a1799) ni la independencia de Estados Unidos, el hecho que llevó a la élite criolla a comenzar el movimiento emancipador, fue la ocupación francesa de España, en 1808.    / ver más /
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Septiembre 15 - Octubre 15  Durante el Mes de la Herencia Hispana (septiembre 15 - octubre 15), América celebra la cultura y las tradiciones de sus raíces en España, México y las naciones de habla hispana de América Central, Sudamérica y el Caribe.  / ver más /
Michel Leidermann
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par Michel Leidermann
La capacidad del periodismo estadounidense para presentar las noticias libres de intimidación política y responsabilizar a los líderes políticos por sus acciones es uno de los elementos más importantes de la democracia en los Estados Unidos. Los estadounidenses damos por sentado que los medios de comunicación exponen a los funcionarios deshonestos que infringen la ley o abusan de los poderes de su cargo.    / ver más /