Escuela de DeQueen recibe galardón en Washington D.C.
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En la foto FOTO: Gayla Morphew, Facilitadora de la Alfabetización, Terriann Phillips, Directora, y Maribeth Revels, Facilitadora de Matemáticas, de la escuela DeQueen Elementary recibieron el Premio “Disipando el Mito

 La DeQueen Elementary School en la ciudad del mismo nombre en Arkansas y que tiene alumnos en los grados tres al cinco, fue una de las tres escuelas de EEUU, seleccionadas para recibir este año 2012 el Premio “Disipando el Mito” (Dispelling the Myth), otorgado por el Fondo de Educación (The Education Trust) La escuela fue honrada por su importante labor durante la Conferencia de la Educación Nacional 2012, titulada “Lográndolo (Getting It Done) Elevando el rendimiento, Cerrando Brechas para Todos”, en Washington D.C.. La conferencia reunió a educadores y defensores de la educación de todo el país, para discutir estrategias eficaces y poder acabar con los quebrantos que imiden mayores logros y oportunidades en las escuelas para todos los grados desde Kindergarten al 12.

Edición de esta semana
SISTEMA DE TRÁNSITO DE ARKANSAS CENTRAL SE CONVIERTE EN “ROCK REGION METRO”  
Por Michel Leidermann
La Autoridad de Tránsito de Arkansas Central, hasta ahora conocida por la sigla CAT o CATA, pasó oficialmente el pasado miércoles 12 de agosto a usar su nuevo nombre “Rock Región METRO” (RRM) abreviado del nombre completo Rock Región METRO Transit Authority, presentando su nueva marca en colores verde, azul y gris para coincidir con la puesta en servicio de 15 nuevos autobuses y la presentación de un nuevo plan de operaciones.   / ver más /
Michel Leidermann
comentario
par Michel Leidermann
Los candidatos a la presidencia han comenzado a delinear sus agendas relativas a los inmigrantes y la inmigración, lo que plantea serias conjeturas sobre nuestra economía, nuestras comunidades y nuestro futuro común. Los candidatos deben ser realistas acerca de cómo los inmigrantes y la inmigración benefician a todos. A largo plazo, las políticas anti-inmigrantes dañan más que las posibilidades positivas de un candidato.   / ver más /