Deportes
09/18/2015
El triunfo de Novak Djokovic frente a Roger Federer (6-4, 5-7, 6-4 y 6-4, después de tres horas y 20 minutos) en la final de Nueva York, en el último grande de la temporada, el US Open invita a la reflexión. El serbio, #1 indiscutible del circuito, hizo una nueva demostración de fuerza. Elevó su segundo trofeo en Flushing Meadows (el primero en 2011), y sumó su tercer major de la temporada (previamente ya había ganado Australia y Wimbledon).  
09/18/2015
A la presión sobre la FIFA por contratos sospechosos se le suma una advertencia clara de la fiscal general de Estados Unidos, Loretta Lynch: nadie es impune, no importa lo poderoso que sea ni lo complejos los crímenes que se comenten. Lynch hizo un nuevo llamamiento a la reforma del organismo que regula el fútbol. “Para los que siguen viviendo en el pasado, estáis en el lugar equivocado del progreso”.  
09/18/2015
Resultados de los partidos jugados el sábado 12 y domingo 13 de septiembre por la tercera fecha del torneo Mexark de invierno...  
09/18/2015
RESULTADOS DE LA JORNADA 8...  
09/18/2015
Resultados de los partidos jugados es el Domingo 13 de Septiembre...  
Edición de esta semana
CIRUGÍAS DEL CORAZÓN POR VÍA SUBCUTÁNEA
Nuevas técnicas han permitido las cirugías mínimamente invasivas y tiempos de recuperación mucho más cortos para cientos de pacientes que han sido sometidos al reemplazo de la válvula aortica del corazón por vía de un catéter (cirugía percutánea a través de la piel) en lugar de las mayores cirugías de corazón abierto.    / ver más /
El 15° Festival Literario de Arkansas 2018 incluye en su la lista de autores y presentadores a una variada gama de escritores.   / ver más /
Michel Leidermann
comentario
par Michel Leidermann
En todo EE.UU. los maestros se cansaron del tratamiento que sus gobiernos estatales dan a la educación y a los educadores.  Los gobernadores y las legislaturas republicanas están ahora promoviendo aumentar los impuestos para apaciguarlos. Los legisladores están tratando de encontrar maneras de mantenerlos en las aulas, sin darles un aumento.    / ver más /